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Découvrez le Label EDuC, la reconnaissance d'une Éducation Engagée, Durable et Concernée

Join EDuC soutient les programmes de l'enseignement supérieur avec le Label EDuC, la seule certification conçue pour reconnaître et valoriser un engagement en matière d'éducation au développement durable (EDD).

Le Label EDuC offre des avantages à toutes les parties prenantes de l'enseignement supérieur, notamment :

Responsables de programme

Identifier les forces d'un programme dans sa prise en compte de la transition écologique et sociale dans sa pédagogie.

Corps enseignant

Mettre en évidence l'efficacité du matériel et des expériences pédagogiques pour guider les étudiants sur les enjeux de transition socio-écologique.

Direction d'établissement

Suivre les données et communiquer les progrès de l'EDD et de l'expérience des étudiants dans l'ensemble des programmes.

Étudiants

Comparez des programmes de tous types dans le monde entier en fonction de l'intégration des enjeux de la transition socio-écologique dans les contenus et activités pédagogiques.

Introduction : Mesurer l'impact

Si le rôle central du Label EDuC est de suivre, valider et encourager l'intégration de la transition écologique et sociale dans les programmes de l'enseignement supérieur, les cofondatrices sont animées par une mission sous-jacente plus large : contribuer à établir et mesurer le lien entre la mise en œuvre de l'EDD et son impact sur les entreprises et la société en général. Elles ont donc conçu le Label EDuC pour qu'il puisse contribuer significativement à mesurer l'impact de l'EDD.

Chapitre 1 : Coopération et coconstruction

Pour la phase de développement du Label EDuC, les fondatrices se sont associées à l'AFNOR et à un groupe de travail, composé d'experts en pédagogie et d'autres parties prenantes, afin d'identifier les étapes clés des programmes de l'enseignement supérieur qui nécessitent une attention et une amélioration afin d'encourager la réflexion sur la soutenabilité chez les étudiants, ce qui conduirait à des pratiques plus durables dans leur vie personnelle et professionnelle future.
AFNOR : le premier organisme de certification en France

AFNOR est l'organisme national français de labellisation et le membre représentatif de l'ISO en France. Depuis près de 30 ans, le Groupe AFNOR aide les organisations à améliorer leur compétitivité et à faire entériner leurs bonnes pratiques par des signes de qualité reconnus par les professionnels.

Olivier Graffin : Expert AFNOR dédié au label EDuC

Olivier Graffin est coordinateur développement durable pour le Groupe AFNOR. Il a plus d'une dizaine d'années d'expérience en tant que consultant et formateur chez AFNOR Compétences et a mené de nombreux projets en soutien aux stratégies RSE des entreprises, notamment en menant des opérations collectives contribuant au déploiement des lignes directrices SD 21000 et ISO 26000 dans plus de 200 entreprises.

Groupes de travail d'experts internationaux

Dr. Willy Legrand: Enseignement et rédaction en matière de durabilité, Allemagne

Quentin Ssossé: Enseignement de la durabilité, France

Yannig Raffenel: Enseignement de la technologie, France

Sennait Ghebreab: Enseignement et coordination de la durabilité, Royaume-Uni

Aude Serrano: La durabilité dans l'enseignement supérieur, France

Olivier Graffin: Planification de la certification en matière de durabilité, France

Chapitre 2 : Rédaction du référentiel

Le cycle de vie des programmes d'enseignement supérieur a été mis en évidence avant d'être incorporé au Label EDuC, qui est structuré comme suit :
  1. Ingénierie du programme
  2. Gestion du programme
  3. Amélioration continue du programme

Chapitre 3 : Validation des parties-prenantes

Un projet de référentiel de plus de 100 critères a été soumis en français et en anglais à 25 acteurs de l'enseignement supérieur en Europe et aux États-Unis pour être examiné, critiqué et amélioré. Des centaines de commentaires concernant le choix des mots, les nuances régionales et la pertinence des critères ont été pris en compte pour finaliser le référentiel. Parmi les membres de la consultation figurent :
  • Bhuyan, Mouchumi, Analyste ESG, Spinecap
  • Carteron, Jean-Christophe, Cofondateur, Sulitest
  • Darenes, Anaïs, Cheffe de projet, Le RESES (Réseau Étudiant pour une Société Écologique et Solidaire)
  • Decamps, Aurélien, Cofondateur, Sulitest
  • Deloche, Amélie, Membre active (Projets d'enseignement supérieur), Pour un réveil écologique
  • Dubrocard, Nicolas, Directeur, Solutions Tourism
  • Foulon, Hortense, Consultant en charge de Campus Responsables, Utopies
  • Herrmann, Arnaud, Cofondateur & CEO, Eco-Learn
  • Jack, Andrew, Rédacteur en chef de Global Education, Financial Times
  • Labbé, Sarah, Cofondatrice & Secrétaire générale, Acteurs de la Finance Responsable
  • Mélon, Lela, Directrice exécutive du cadre institutionnel du bien-être planétaire et professeure de durabilité en droit des affaires, Université ESCI-Pompeu Fabra
  • Patel, Priyanka, Chef du développement des produits, Eco-Learn
  • Roy, Florentin Membre actif (Projets d'enseignement supérieur), Pour un réveil écologique
  • Stephenson, Bruce, Auteur et professeur d'études environnementales, Rollins College
  • Wozniak, Magda, Cheffe de projet RSE, Optim Orga

Chapitre 4 : Phase de finalisation

En 2022, le Label EDuC est entré dans sa phase pilote.
Avec un engagement en temps très limité et un éventail d'opportunités pour vous, il n'est pas trop tard pour que vous puissiez, vous aussi, contribuer à l'élaboration du premier label de la Transition dédié programmes d'enseignement supérieur. Contactez-nous pour plus d'informations.

Chapitre 5: Obtenir le Label EDuC

L'histoire du Label EDuC

L'inspiration

Join EDuC, l'entreprise à mission à l'origine du Label EDuC, a été fondée en 2020
par 2 professeures d'université préoccupées par le manque d'intégration des enjeux de la transition socio-écologique dans l'enseignement supérieur général.
"Les obstacles à l'intégration de la soutenabilité dans la salle de classe peuvent provenir de doutes sur ce qu'il faut faire et comment le faire, de doutes sur sa pertinence ou son efficacité, et de doutes sur la réaction des étudiants ou des pairs. Le Label EDuC permet aux équipes pédagogiques de dépasser ces doutes et de devenir des agents du changement."
Johanna Wagner, Cofondatrice, Join EDuC
"Le manque actuel de preuves avérées de l'impact de l'éducation au développement durable entrave sa mise en œuvre et son accélération à grande échelle. Nous devons démontrer la valeur de l'EDD en générant et en analysant beaucoup de données, et le Label EDuC rend cela possible."
Carina Hopper, Cofondatrice, Join EDuC

A suivre...

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