Responsables de programme
Identifier les forces d'un programme dans sa prise en compte de la transition écologique et sociale dans sa pédagogie.
"Les obstacles à l'intégration de la soutenabilité dans la salle de classe peuvent provenir de doutes sur ce qu'il faut faire et comment le faire, de doutes sur sa pertinence ou son efficacité, et de doutes sur la réaction des étudiants ou des pairs. Le Label EDuC permet aux équipes pédagogiques de dépasser ces doutes et de devenir des agents du changement."
"Le manque actuel de preuves avérées de l'impact de l'éducation au développement durable entrave sa mise en œuvre et son accélération à grande échelle. Nous devons démontrer la valeur de l'EDD en générant et en analysant beaucoup de données, et le Label EDuC rend cela possible."